Nos organizamos por roles

Dentro del plan de convivencia del centro, son ya varios los años que decidimos organizar las aulas dando responsabilidades y funciones a nuestros alumnos, de manera que crezcan y participen en el buen clima de centro. Aunque las funciones suelen ser parecidas: encargado de filas, de limpieza, de agendas… los nombres de los roles nacen de la creatividad de nuestros alumnos y la verdad ¡son superoriginales!. Cada alumno recibe la asignación de un rol y cuando el tutor determina, se redistribuyen de manera que a lo largo del curso los alumnos han asumido varios de ellos, conociendo las ventajas e inconvenientes de ejercer cada uno.

La valoración que los alumnos hacen de este tipo de gestión de aula es muy positiva y pensamos mantenerla por sus buenos resultados.

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